Camminata tra i ciliegi in fiore domenica 12 aprile 2026 a Pecetto Torinese

Quest’anno si tiene per la 43esima volta la camminata tra i ciliegi in fiore a Pecetto e ormai per la quarta volta sono tra gli sponsor dell’evento.

Vale la stessa regola degli altri anni: cercatemi e provate a vincere un buono per 1 kg di una sorpresa che… potrete ritirare a giugno nel mio studio a Pecetto!

Le iscrizioni si possono fare online dal sito della Proloco di Pecetto, oppure potete andare in uno dei punti di iscrizione a Pecetto, Cambiano, Valle Sauglio, Pino Torinese, Villastellone, Torino, Moncalieri, Chieri o Santena.

Vi aspetto!

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La risposta lunga è: sì, ma sarà un pochino più impegnativo. Come puoi fare?

Ecco tre consigli pratici per crescere bambini bilingui.

Impara il linguaggio infantile

Se hai imparato la lingua da adulto, vuol dire che nella tua infanzia non era presente, e non hai mai sentito né parlato la lingua dei neonati e dei bambini piccoli. Nessuno ti ha cantato ninnenanne, insegnato filastrocche o giocato con te a un, due, tre, stella in tedesco.

Cerca di colmare queste lacune con tutti i materiali che puoi trovare: libri, canzoni, cartoni animati e video su YouTube.

Se hai bisogno di ispirazione, esplora risorse online con contenuti per bambini nella lingua che vuoi introdurre in famiglia.

Se vuoi capire da dove iniziare o hai bisogno di un percorso personalizzato, scopri le mie consulenze per famiglie multilingui.

Immergiti il più possibile nella lingua target

Per poter trasmettere una lingua al tuo bambino non basta un’ottima padronanza: devi anche ricevere quella lingua il più spesso possibile.

“You can’t pour from an empty cup”

Parlare la lingua target per lavoro è sicuramente un buon esercizio, ma la usi anche nel tempo libero? Ne sei circondato anche in contesti leggeri, per divertimento?

Se il tuo input linguistico al di fuori della professione o del mondo degli adulti non è sufficiente, cerca di aumentarlo.
Ad esempio, puoi farlo uscendo o facendo sport con amici che parlano quella lingua, frequentando club di expat, telefonando con amici all’estero, leggendo libri o guardando film su argomenti che ti piacciono.

In poche parole:

Esponiti alla lingua in contesti piacevoli e naturali

Ricorda sempre che sono ideali i dialoghi autentici. Libri, radio e film vanno benissimo, ma in genere sono monologhi o comunque unidirezionali. Se ti piacciono i podcast, scegline uno in cui almeno due persone abbiano un dialogo su un argomento che ti interessa molto, in modo da ascoltare un discorso naturale, in un contesto non lavorativo.

Cerca di essere costante nella routine linguistica

Probabilmente nella tua quotidianità non è realistico pensare di parlare in inglese con tuo figlio al 100%, tutto il giorno.
Ma può essere più che sufficiente creare momenti e spazi linguistici nella vostra giornata in cui parlate e interagite in inglese o nella lingua scelta.

La cosa più importante è rimanere costanti.
Se decidi di guardare insieme un libro ogni sera prima di andare a dormire, trasformalo in una routine, in un’abitudine, e fatelo ogni sera.
Se per voi funziona meglio fare un’attività insieme il mercoledì pomeriggio e nei fine settimana, va altrettanto bene, a patto di farlo con continuità.

Quantità e qualità dell’input sono fondamentali, ma lo sono altrettanto la ripetizione e la costanza – le basi dell’educazione bilingue in famiglia

Vuoi capire come introdurre una seconda lingua nella vostra quotidianità senza stress?
Prenota un incontro conoscitivo gratuito per parlare delle vostre esigenze linguistiche e trovare insieme una strategia personalizzata!

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Ora tuo figlio va già all’asilo, o magari a scuola, e non parla la tua lingua come avresti voluto. È troppo tardi? No.

Non è mai troppo tardi

Oggettivamente non è mai troppo tardi per imparare una lingua. Infatti anche un adulto può imparare una nuova lingua a livelli di competenza molto alti. Questo vuol dire che padroneggerà entrambe le lingue al 100%, senza accento? Ovviamente no (tra l’altro, il bilinguismo perfetto è estremamente raro).

Detto questo, per i bambini è molto più facile apprendere più lingue, anche dopo la primissima infanzia, e non importa se tuo figlio ha tre anni o sia già un preadolescente, con il metodo giusto puoi iniziare da subito a trasmettergli la tua lingua.

Chiedimi come!

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Come faccio a incentivare mio figlio a iniziare a parlare?

Metti a disposizione tanti materiali diversi in lingua

È banale, ma è fondamentale che a casa il bambino sia circondato da tanti materiali nella tua lingua. I libri sono uno strumento fondamentale e per la qualità e varietà dell’input linguistico ed è importante che tu legga al bambino ad alta voce, possibilmente in modo che lui possa anche vedere il tuo viso e i movimenti della tua bocca. Il linguaggio non verbale è parte integrante della comunicazione (te lo dice un’interprete!) e questo lo aiuterà a riprodurre i suoni imitandoti.

A seconda dell’età sono utili anche gli audiolibri o i giochi che raccontano storie (in genere esistono in molte lingue), che il bambino può usare con te o quando tu non ci sei.

Se il bambino ha l’età per farlo, può guardare cartoni animati o programmi per bambini in lingua. Magari nella tua famiglia avete deciso di non esporre troppo il bambino ai media, ma tieni conto del fatto che per tuo figlio è un arricchimento, un input aggiuntivo per raggiungere l’obiettivo del bilinguismo. In ogni trasmissione ci sono personaggi diversi, con voci, accenti e modi di parlare diversi dal tuo, che trattano argomenti nuovi, con parole nuove, ma facili da apprendere dal contesto. Anche un semplice cartone può essere un’ottima fonte di varietà linguistica e di vocabolario.

Per i bambini dai 3-4 anni in poi sono ottimi i giocattoli o libri interattivi, dotati di un pennino. A me personalmente piacciono i TipToi della Ravensburger (non ho alcuna affiliazione, è semplicemente un consiglio). Con la penna si possono toccare alcuni punti del libro per ascoltare la lettura del testo, una filastrocca o una canzone, oppure risolvere dei quesiti, trovare degli oggetti, indicare lettere e numeri. L’ideale è scegliere un argomento che interessi al bambino, perché questo lo renderà curioso e lo motiverà a continuare.

Queste attività sono importantissime per la comprensione della lingua, ma sono unidirezionali, ovvero il bambino ascolta, riceve molto input, ma è principalmente passivo. Per attivare la lingua e incentivarlo a iniziare a parlarla, è una buona idea fare attività che prevedano un’interazione tra genitore e figlio.

Sfrutta i suoi interessi e crea interazione

Lo dimostrano molti studi[NM1] , ma è anche intuitivo capire che laddove c’è interazione, c’è apprendimento. Se poi si aggiunge il forte interesse per un argomento, il gioco è letteralmente fatto. Quindi gli elementi chiave sono due:

1. L’interesse del bambino

Scrivi un elenco di cose che in questo momento sono la passione del tuo bambino. Adora gli unicorni, i dinosauri, i pirati? Gli piace costruire con i lego? Vuole giocare ogni giorno al negozio con la cassa e tanto di bancomat?

• L’interazione tra genitore e figlio

Sulla base degli interessi di tuo figlio, crea un’attività che preveda interazione tra voi. Giocate insieme in una battaglia tra dinosauri parlando con le loro voci, costruisci con lui una casa con i lego chiedendogli di passargli quel mattoncino rosso per costruire la porta rettangolare, oppure fate un vero e proprio gioco di ruolo entrando nel suo negozio con la lista della spesa, chiedendo quali sono le mele più buone oggi, pagando con i soldi finti e chiedendo il resto. I dialoghi e l’interazione faciliteranno l’apprendimento e il coinvolgimento con te motiverà tuo figlio a rispondere in lingua, e a usare la tua lingua per giocare insieme a te.

L’interesse per l’attività deve essere tale da portare in secondo piano la lingua usata

Cerca di creare il tempo e lo spazio per questa vostra attività in un momento in cui il bambino è rilassato, sta bene, e fai in modo che anche tu sia indisturbato, insomma non ci siano fattori di stress esterni. Spegni il cellulare, non pensare a tutto quello che devi ancora fare e soprattutto cerca di intuire quali sono le esigenze[NM2]  di tuo figlio in quel momento.

Questa attività farà felice tuo figlio, perché ha potuto scegliere quale gioco fare, perché è la sua attività preferita e non da ultimo perché stai dedicando del tempo in esclusiva a lui. Se prevalgono l’interesse e la motivazione, passa in secondo piano quale sia la lingua parlata in quel momento. Tuo figlio apprende senza accorgersene, e presto inizierà a parlare la tua lingua con te!

Se a tuo figlio piacciono i libri, oltre a leggerglieli (unidirezionale) potete anche guardare insieme le figure e commentarle. Questo ti da la possibilità di motivare il tuo bambino a risponderti in lingua. Riesci a trovare il topino grigio in questa pagina? Cosa stanno facendo quei gattini? Se è il suo libro preferito, che leggete ogni sera, incoraggialo a raccontare lui la storia con le sue parole, o a reinventarla nuova, per attivare la lingua.

Se dirà qualcosa che non è perfetto, non interromperlo e soprattutto non correggerlo. Ti spiego subito perché.

Trasmetti la tua lingua in modo naturale

Apprendere e imparare sono due cose diverse. Tu sei il genitore, non l’insegnante di tuo figlio. A casa si apprende con naturalezza, senza lezioni, e non ci sono né correzioni né interrogazioni.

Tuo figlio vuole davvero parlare la tua lingua e sta cercando di imitarti, di dire quello che dici tu. Magari non sarà perfetto, ma è il meglio che riesce a fare in questo momento, e il  flusso non va interrotto con “Non si dice così, si dice …!”.

Lascialo parlare, lascialo sbagliare.

È più importante lasciarlo provare e rafforzare la sua autostima, concentrarsi su quello che già sa dire e partire da questo per migliorare ancora. Dagli la certezza di potersi buttare senza essere giudicato, rinforza in lui la voglia di provare a comunicare.

Lui vuole parlare la tua lingua, aiutalo a farlo con naturalezza e togli la pressione.

E se fa tanti errori? Eventualmente ripeti quello che ha detto con altre parole, per fornirgli un esempio corretto, ma senza dire che ha sbagliato. Col tempo gli errori spariranno da soli.

Per le stesse ragioni impedisci a chiunque, sia all’interno, sia all’esterno della famiglia, di correggere o interrogare tuo figlio (“Come si dice questo in spagnolo?”, “Quante parole sai dire in inglese?”). Oltre ad avere un effetto demotivante e negativo per l’autostima, queste situazioni sono imbarazzanti e collegheranno la tua lingua con emozioni negative.

Circonda tuo figlio di persone che parlano la tua lingua

Se nella tua famiglia sei l’unica persona che parla la lingua minoritaria con tuo figlio, cerca altre persone che possano darti una mano.

Ad esempio contatta la tua community nella tua città e inizia a frequentarla, partecipa con tuo figlio ad attività o momenti di svago. Cerca famiglie con bambini coetanei di tuo figlio per innescare un’ottima combinazione tra motivazione (poter giocare con gli altri bambini) e interazione (parlare in lingua per essere parte del gioco).

Se hai familiari o amici nel tuo paese di origine, andate a trovarli per creare un’immersione nella lingua e interazioni con tante persone diverse da te, con stili, accenti e modi di parlare diversi dal tuo.

Se non è possibile, invitali a casa tua per ottenere un effetto simile.

Tra un viaggio e l’altro restate in contatto telefonicamente o online. Poter telefonare ogni settimana con i nonni o i cuginetti è un enorme arricchimento, non solo linguistico, tuo figlio si sentirà ancora più parte della sua famiglia “all’estero” e le telefonate lo prepareranno al prossimo incontro dal vivo.

Condividi con tuo figlio la tua cultura e le tradizioni del tuo paese di origine

Il tuo obiettivo è che tuo figlio parli la tua lingua, ma questa non è l’unica cosa che costituisce la tua identità, la tua storia. Raccontagli della tua infanzia e delle cose che facevi nel tuo paese. Ricrea a casa vostra il Thanksgiving o il 4th of July, mettendo in scena tutto quanto, come se foste negli USA, costruisci con lui una lanterna di San Martino e fate il Sanktmartinszug con qualche amichetto, proprio come facevi da piccola in Germania, oppure la mattina del Nikolaustag fagli trovare dei regalini nelle scarpe lasciate davanti alla porta. Ci sono infinite possibilità.

Hai già provato alcune di queste cose, ma comunque tuo figlio rifiuta di parlare? Contattami per una consulenza personalizzata!

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I bambini bilingui iniziano a parlare più tardi degli altri

Se a casa parli la tua lingua con tuo figlio, lo confonderai

Devi aspettare che il bambino parli bene la prima lingua prima di introdurre la seconda

Basta che gli parli nella tua lingua

Ogni genitore deve parlare solo la sua lingua

E scommetto che ne hai sentiti anche altri! Spoiler: sono tutti miti privi di fondamento.
La cosa peggiore è che a volte provengono da professionisti di cui ci fidiamo, come medici o insegnanti, che sono sì esperti della loro materia, ma non specializzati nell’apprendimento dei bambini bilingui.

Affrontiamo una ad una queste leggende sul bilinguismo basandoci su ciò che ci dice la scienza — oltre che sull’esperienza diretta con tante famiglie multilingui.

Cosa dice la scienza sulla costruzione di una famiglia bilingue

È vero che il bilinguismo rallenta lo sviluppo linguistico?

Prima di tutto, anche tra i bambini monolingui possono esserci differenze notevoli nello sviluppo del linguaggio. In effetti, i dati scientifici ci dicono che i bambini bilingui possono iniziare a parlare leggermente più tardi, ma recuperano rapidamente su entrambe le lingue.

Tempo fa si contavano le parole conosciute in una sola lingua e si concludeva che fossero “indietro”. Ma questo tipo di analisi non ha alcun senso: oggi i logopedisti sommano tutte le parole usate, in tutte le lingue della famiglia.
Ad esempio, sia la parola gatto che cat o Katze fanno parte del vocabolario complessivo del bambino.

Le valutazioni fatte in questo modo nell’ambito di un gran numero di studi dimostrano che crescere con più lingue non rallenta affatto lo sviluppo cognitivo e più in generale confermano quanto segue:

Non c’è evidenza scientifica del fatto che i bambini bilingui siano penalizzati in alcun modo

Al contrario, sono evidenti i numerosi vantaggi del bilinguismo, che arricchiscono mente, cultura e relazioni.
In sintesi: un bambino bilingue attraversa fasi più lente e più rapide (come i monolingui), ma gestisce più lingue senza confondersi. E questo ci porta al prossimo mito.

I bambini si confondono se sono esposti a più lingue?

La risposta è NO. Fin dalla loro vita intrauterina i bambini sono in grado di distinguere tra i suoni della lingua parlata dalla madre e i suoni di un’altra lingua. La capacità di apprendere una o più lingue è innata.

I bambini che crescono in un ambiente in cui si parlano più lingue contemporaneamente non fanno alcuna fatica, le acquisiscono in modo naturale e senza confondersi. Per loro le persone che parlano lingue diverse semplicemente presentano una caratteristica diversa, così come sono diverse le voci, i gesti o le espressioni.

Secondo alcune stime oltre la metà della popolazione mondiale parla attivamente almeno due lingue nella propria quotidianità. Pensa a paesi come la Svizzera, in cui in molti cantoni è la normalità parlare francese, tedesco e italiano ogni giorno, a casa e fuori casa. Lo stesso vale per il Belgio, la Spagna, ma anche parti dell’Italia come la Valle d’Aosta e l’Alto Adige.

Al di fuori dell’Europa questo è ancora più vero, in molti paesi dell’Asia, dell’Africa, dell’America del Nord e del Sud, dell’Australia le lingue native da secoli vengono parlate insieme a quelle introdotte con le colonie. Parlare tre, quattro o anche cinque lingue non è raro.

Per miliardi di persone è normale parlare più lingue ogni giorno e tutte queste persone non sono cresciute confuse.

Un bambino bilingue non è un bambino confuso, è un bambino molto fortunato!

È meglio aspettare che il bambino parli bene la prima lingua prima di introdurre la seconda?

Anche qui la risposta è NO. È ideale esporre i bambini alla seconda lingua il più presto possibile, perché nella prima infanzia la capacità di acquisire lingue è al suo massimo.
Rimandare rischia di trasformare l’acquisizione in “studio”, rendendo il processo meno naturale e più faticoso.

Inizia ora, con piccoli passi: filastrocche, canzoni, momenti di gioco o lettura nella seconda lingua.

Se non sai come strutturare l’esposizione linguistica in famiglia, scopri le mie consulenze personalizzate per famiglie multilingui.

Ma quindi basta parlare con il bambino in due lingue perché diventi bilingue?

Esporre il bambino a due lingue è indispensabile, ma non basta.
Serve un input linguistico equilibrato, con qualità e varietà adeguate.
Il genitore che trasmette la lingua minoritaria ha un ruolo cruciale: deve creare occasioni in cui il bambino sia motivato a interagire in quella lingua.

Se il bambino riceve più input nella lingua locale, che si parla all’asilo, al parco, al supermercato, questa lingua può diventare dominante e la preferita dal bambino. Il segreto è compensare, portando la lingua minoritaria anche nel gioco, nella lettura e nelle attività quotidiane.

Proprio questo è uno dei pilastri del metodo LingFLoWS®, che aiuta le famiglie a trovare il proprio equilibrio linguistico.

Se ci stai provando ma non riesci a essere costante, contattami per un incontro conoscitivo gratuito.
Insieme possiamo creare una strategia sostenibile per la tua famiglia multilingue.

Il metodo “una persona, una lingua” è l’unico modo per far diventare un bambino bilingue?

Non esiste un’unica ricetta adatta a tutte le famiglie, ma il metodo OPOL (One Person, One Language) è una soluzione che può funzionare. Ogni genitore parla solo la sua lingua con il bambino. Se il contesto familiare lo consente, ed entrambi i genitori si sentono a proprio agio, è un ottimo metodo che dà sicuramente il risultato sperato.

Ma se l’OPOL nella mia famiglia non funziona?

Se sei l’unica persona in famiglia a trasmettere la lingua minoritaria, e padroneggi molto bene anche quella locale, forse il metodo OPOL ti renderà la vita difficile. Inoltre tuo figlio sa benissimo che capisci entrambe le lingue e potrebbe percepire la tua lingua come una forzatura. Ma non è necessario parlare la stessa lingua sempre e al 100%.
Puoi scegliere momenti dedicati (ad esempio la lettura serale o il gioco del weekend) per usare la lingua minoritaria in modo naturale e piacevole.

Non sai da dove cominciare? Prenota un incontro gratuito con me e scopri quale approccio può funzionare meglio per la tua famiglia.

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Il direttore della Frankfurter Buchmesse Juergen Boos ha partecipato all’inaugurazione ed è stato presente allo stand della lingua tedesca per l’intera durata della manifestazione.

Il centesimo anniversario della morte di Kafka è stato occasione per riscoprire sotto vari punti di vista la vita e l’opera di questo fondamentale autore di lingua tedesca.

Ma non si è parlato solo di alta letteratura, bensì anche di molti altri generi, tra cui la letteratura per bambini e ragazzi. Davanti a una piccola schiera di undicenni l’autrice tedesca Dita Zipfel e l’illustratrice Bea Davies hanno presentato il loro formidabile libro “Lo chiamavano formica” (Rizzoli, traduzione di Claudia Valentini). Mi ha inaspettatamente conquistato questa storia originale e traboccante di saggezza, che può davvero trasmettere molto anche a un pubblico adulto.

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